宣传策划

时间:2026-04-21 20:41:15
宣传策划(锦集8篇)

一、活动目的为进一步提高各院系宣传骨干的宣传技能,增强宣传意识,让更多的同学了解海报、板报的.制作方法及技巧,校学生会宣传部特拟定于12月11日开展此次“枫叶”杯宣传技能大赛。希望通过本次比赛为大家提供一个沟通、交流、学习的平台,促进院系之间交流合作,展现当代大学生积极向上的精神风貌和艺术创作水平。

二、活动事项

(一)活动时间12月11日13:30~16:30

(二)活动地点校电影场,各小组场地划分:板报组电影场观众席中部及西部海报组/宣传单制作组电影场演出台

(三)活动主题为了增强同学们的创新意识,我们采用“桌面”“植物”“运动”“爱心”“生命”“教师”“宣传技能”“宣传部”这8个给人无限想象空间的词语,选手可根据该词确定一个与之有关的主题进行制作。

(四)活动要求1、所有作品要求思想健康,积极向上。2、必须由参赛者本人亲自制作,不得由他人代替,一经发现,取消其参赛资格。3、参赛人数:板报组:以院系为单位,每单位不得超过4人;宣传单制作组:以院系为单位,每单位不得超过2人;海报组:以个人为单位,由每个院系选送1~3人参赛,每人作品海报1幅。4、所需用具由各参赛院系自备,板报组可以先用纸将板子糊好,但纸上不能有任何字迹。5、宣传单制作要求a4纸,正反面均可用,手绘,图文并茂,制作过程中必须运用绘画、美工、书法等宣传技能。6、参赛人员只能在作品背面属院系名称和制作人姓名,不得在作品中出现“xx院宣”等字眼,板报组我们会派专人在各个作品背面标上该小组编号,违者取消评比资格。

(五)奖项设置板报组:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名;海报组:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名;宣传单制作组:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名。

(六)主办单位校学生会宣传部

(七)承办单位生科院宣传新闻中心

(八)协办单位教育学院宣传部、信技系宣传部

(九)参赛单位及个人所有院系宣传部及各院系选送的参赛人员

三、活动流程活动流程具体项目负责单位活动内容活动前期通知校学生会宣传部生科院宣传新闻中心1、在院系部长例会上将书面通知发给各院系宣传部长及宣传部qq群共享栏里2、活动主题抽签(例会后进行)前期准备校学生会宣传部生科院宣传新闻中心信技系宣传部1、布置场地:在活动开始前1个小时布置赛场,现场板报制作大赛需按参赛小组编号顺序划分场地;2、摄影:在活动进行过程中从赛场的各个角度拍摄,要求能够充分展示活动的气氛和内容,由信技系负责;3、参赛院系代表队到场准备;4、介绍到场嘉宾;5、宣布评分办法及比赛注意事项。前期宣传生科院宣传新闻中心教育学院宣传部1、海报10张,分三天张贴,由教育学院负责;2、板报2块,介绍本次活动内容,展出时间12月7日~12月11日由生科院负责;3、广播台提前两天广播及在校各大网站发布通知,由教育学院负责;4、横幅1条,由校学生会宣传部负责。邀请评委校学生会宣传部生科院宣传新闻中心校团委新闻宣传中心、美术协会、各院系评委各1人,共24人活动中期比赛流程校学生会宣传部生科院宣传新闻中心1、板报组:2小时内现场制作一块板报;2、海报组/宣传单制作组:从抽签后开始制作,于12月11日13:00将作品交到电影场,逾期按弃权处理。评分校学生会宣传部生科院宣传新闻中心将作品按编号顺序依次排列,评委根据评分表的要求对其评分,按照作品得分高低评出一、二、三等奖,按照创意栏得分高低评出最具创意奖。活动后期后期宣传生科院新闻中心教育学院宣传部信技系宣传部1、将所有获奖作品以板报展形式在东西区各展出3天;2、以喜报的形式向全校同学公布获奖单位及个人,共3份,由教育学院负责;3、以展板的形式借助照片向全校同学总结本次活动,由生科院负责。

四、报名方式:1、以院系为单位进行报名,由各院宣传部长将参赛人员及评委名单发送到*、名单注明参赛院系、评委姓名、各小组参赛人员姓名3、名单不要以附件发送,直接写在邮件正文发送。4、报名截止日期12月7日中午12:00

五、经费预算:冲洗照片及双面胶,糨糊等40元横幅及邀请函80元打印通知和评分表、宣传用纸及获奖证书由主办单位提供附:活动通知及评分表挥起你的画笔,舞出青春的旋律,我们期待你的加入华中师范大学学生会宣传部生命科学学院宣传新闻中心20*年11月26日

宣传策划 篇2

3.1网站商业目标

每件事情均有发生的原点,互联网应用也是一样,客户期望通过运用互联网达到什么目标?是期望提高销售额,还是期望拓展国内外市场,还是提升客户服务水平,还是推广新产品,将互联网作为其战略的一部分?只有把握住客户的商业目标,策划方案才有撰写的依据,才能有发挥的空间,才能牢牢抓住客户的需求,因此,网站策划人员需要向销售人员,甚至直接与客户接触,了解其商业目标。

3.2网站资源现状

有多少资源便能办多少事,资源现状对于网站定位,网站建设规模,网站投资与回报计划,网站运营均有重要影响,资源决定了互联网应用的空间大小,在进行企业互联网应用咨询工作时,我们需要收集以下资源:

3.2.1客户公司基本资料

这一步非常关键,客户从事的行业直接决定着其有应用互联网的方向!例如:制奶业与it业对比,从事it界主要从事信息交易,使用电脑及互联网是员工的基本技能,行业的发展也依存于电脑和互联网,企业可以通过互联网直接销售虚拟软件产品、电子产品、电脑产品、咨询产品、甚至是服务,等等多元化的信息交易;而制奶业的行业结构及人员结构相比之下则不同,制奶业的生态圈中,一般是代理商、制造商、分销售、直销店、供货商,相应的公司,有很多不需要具备电脑及互联网知识便可以运转,该行业运用互联网主要是进行生态圈内的销售管理、拓展国内外市尝招标采购等互联网应用。因此,了解客户资料非常关键。

3.2.2客户对互联网了解程度

通过直接与客户洽谈,我们可以直接地了解客户对互联网的熟练程度,我们需要思考3点内容:

a)、是用专业化的语言阐述方案还是用平民化的.语言去阐述方案;

b)、客户对互联网的了解程度,让我方思考,客户是否会进行深入的互联网应用;

c)、同行竞争对手实力情况。

3.2.3洞察客户投入网站资金情况

客户投入网站资金情况对网站策划方案的规模,最终给客户的报价方案等有重要影响。

宣传策划 篇3

一、活动单位

XX城市XXXX学院XX系

二、活动目的

为了防止各类校园安全事故频繁的发生,也为了塑造一个良好和谐安全的校园环境,更为了广大同学的生命及财产的安全。特举行此次校园安全知识宣传活动,增强广大同学的安全意识,防患于未 ……此处隐藏6068个字……p>

一、指导思想

以《XX市20*年防灾减灾日活动实施方案》文件为指导,全面落实科学发展观,坚持以人为本,预防为主,以保障全体师生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力。

二、活动主题

识别灾害风险 掌握减灾技能。

三、活动时间

20*年5月12日为“防灾减灾日”,5月10日至16日为防灾减灾宣传周。

四、活动内容

1、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(1)在校门口上方的led显示屏上显示相关内容的标语、口号等,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(2)出1期以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾专栏,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

(3)通过发放告家长书,联合家长、社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

2、扎实开展防灾减灾系列教育活动。

(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传周活动方案,明确活动目标、活动措施、方法步骤,确保活动有人抓,不脱节。

(2)利用国旗下讲话,由校领导进行防灾减灾教育动员。

(3)开展地震、气象、防汛、消防、交通等防灾减灾科普知识讲座。

(4)召开防灾减灾教育座谈会、举办防灾减灾知识竞赛、观看灾害题材影视片等,推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。

3、扎实开展防灾减灾应急避险演练。在抓好宣传教育活动的同时,学校要针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共事件和雷击、地震等气象和地质灾害事故发生的规律与特点,开展一次以上全校性防灾减灾应急避险演练。

4、认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间,学校要组织相关人员对学校的`校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

5、加大学校防灾减灾活动的宣传力度,大力宣传学校在防灾减灾工作中的好经验、好做法,宣传学校防灾减灾工作的先进事迹和模范人物,为加强学校防灾减灾工作营造良好的舆论氛围。

五、活动要求

1、要高度重视,加强领导,认真策划,周密计划,保证防灾减灾活动顺利开展。

2、要强化责任,严密组织,防止走过场,确保防灾减灾活动取得实效。

3、要广泛发动,加强联系,主动与有关部门沟通协调,借助社会力量共同做好学校防灾减灾工作。

4、要认真修定防灾避险演练预案,及时总结演练经验,针对演练中暴露出来的问题,制定整改措施,完善应急预案,使预案更具针对性、实用性和可操作性。

宣传策划 篇8

今年是我局创建国家有机食品基地县,开创环保工作新局面的关键一年。因此,宣传工作必须主动发挥先行官的作用,根据局工作安排,及时搞好宣传发动工作。特制定环保宣教工作方案如下:

一、指导思想

紧紧围绕创建国家有机食品基地县主题,结合其他环保中心工作,认真组织环保宣教活动,积极开展对外宣传,普及环保法律法规知识和环保科普知识,提升环保部门形象,提高社会公众环保意识,营造全县上下共同关注环保、参与环保的浓热氛围。

二、工作内容及步骤

今年环保宣传主要分三大块进行:

(一)、创建有机食品基地县宣传

1、内容:盘锦市考察学习情况、创建动员大会情况、创建计划组织落实完成情况、创建典型报道、有机招商推介情况、国家环保局调研验收情况以及有机食品相关知识

2、方式:①邀请《中国环境报》》《新华日报》》《扬州日报》、省环保宣教中心等县外媒体对创建动员情况、有机招商推介情况、国家环保局调研验收情况进行专题报道。②县电视台和《今日宝应》进行全程跟踪报道,并请县电视台制作创建有机食品基地县专题片。③利用乡镇宣传橱窗,有线广播和社区市民学校、宣传栏等宣传阵地,定期宣传有机食品知识及创建情况,营造大众参与氛围。④邀请国家有机食品发展中心和省环保厅专家来我县开设有机食品知识专题讲座。⑤充分发挥《宝应环保》公众网站的作用,及时传递国家、盛市环保政策动态,报道全县环保工作信息。

3、时间:根据《创建有机食品基地县方案》安排,由自然保护科和法制宣教科组织实施。

(二)、环境管理工作宣传

1、内容:项目建设服务情况、环保执法情况、环保目标责任状落实完成情况、全县环境质量状况、《排污许可证》执行管理情况、企业环境行为信息公开化执行评定情况、医疗废水废弃物治理运行情况、绿色学校和绿色社区创建情况、优化经济发展环境措施落实情况、环保法律法规知识、环保科普知识。

2、方式:请县电视台和《今日宝应》及时宣传报道,并分别制作和刊登项目建设服务、环保行政执法两个专题报道。

3、时间:根据全年工作计划安排,各相关科室及时提供相关情况,由法制宣教科与媒体对接实施。

(三)、环保宣教活动

1、结合“6.5”世界环境日等重大节日,采用街头现场咨询、宣传展牌、横幅标语、散发宣传材料、电视字幕讲话等形式进行集中宣传。

2、与组织部联系,在党政干部培训班开设环保知识讲座。

3、与宣传部和有关乡镇联系,组织一次环保知识竞赛活动,并在农村党员干部冬训班上开设环保讲座。

4、发挥乡镇环保助理作用,分别在各乡镇组织一次企业人负责环保培训。

5、与教育局联合开展环境教育,举办一期暑期环境教育骨干教师培训班、组织一次”6·5”世界环境日学生环保征文。

6、与安宜镇联系,在社区市民学校开设环保知识讲座。

三、组织与实施

1、上半年主要抓好三项工作:一是紧紧围绕创建”有机食品基地县”大力开展宣传活动,请相关媒体跟踪报道并制作专题片,在全县范围内进一步掀起”创建热”。二是继续抓好学生的渗透教育,开展”绿色学校”活动评估,在5、6月份完成中学生环保征文和相关部门的环保知识竞赛活动。三是和县电视台联合制作“为项目建设服务”的专题,全面反映我局为经济建设服务的精神风貌。下半年,重点抓好管理和各类培训工作,并结合”最佳执法大队”的评比工作,制作一部“环保行政执法”专题片,重点突出XXX的日常工作,同时和相关部门搞好各类培训工作。

2、全局工作人员要高度重视宣传工作,要把宣传环保当作己任,对外报道人人有责,要本着求真务实的工作精神,积极出主意、想办法,通过一切渠道宣传环保形象,提高环保位置。

3、法宣科是宣教工作的职能部门和主力军,要恪尽职守,主动和其他科室加强联系,掌握全局动态信息,积极配合他们做好信息的.收集、整理,并及时反馈给相关媒体。

4、把好稿件的质量关,尤其是典型稿件,要不厌其烦的反复修改,精斟细酌,提炼精华,提高命中率,力争做到一投必登。

5、耍争取外援,主动和省厅宣教中心及相关新闻媒体加强联系,主动上门请教,虚心学习,并适时请新闻界朋友来宝指导,使我县的环保之花越开越艳。

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