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在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的生活是首歌作文10篇,希望对大家有所帮助。
生活是首歌作文 篇1生活是百般变化的,它有酸、甜、苦、辣… …一个人生活在世上为什么要有这么多的生活情趣呢?
如果生活是一首歌,一首美妙、悦耳而动听的歌,那我们应该好好把握,因为美好的歌声总是给人一种瞬间的感觉,总是那么短暂。
俗话说:“人各有志”,各人有各人的志向,各人有各人的生活情趣,就只是看你自己怎么把握,怎么安排罢了。
对于我的生活,我是这么安排的,我的`生活就犹如一首歌,有时调高有时调低,调高的时候我总会尽情去享受那高潮的旋律,放松自己的一切紧张精神,让全身与整个心海舒张开来。低调时,我便安慰自己困难只是短暂的,总会有低音升高音的时候,总会有雨过天晴的一天。虽然自我安慰的很好,但是毕竟身处逆境时,即使再好的自控,也挡不了多少心里的压力,这时,只有让朋友们来帮忙,走出逆境,摆脱困难。
如果生活的歌可以由两个人来安排:一个是“凭自己的兴趣去安排的”—上帝;另一个是“能亲身体验生活的”—你,你会选择谁去安排这一切呢?也许有人会选择“上帝”,因为上帝是具有崇高法力的神。由他去主持,可能会更好一些。而我却不这么认为,因为自己的命运,自己去掌握,自己去安排,不管“它”的好与坏,我都愿意,毕竟自己得到了掌握权。
生活是一首歌,一首能让你快乐,能让你悲伤的歌,但不管“它”快乐与否,我们都应该自己去掌握自己的命运,自己去写完这首具有百般情趣的“歌”。
生活是首歌作文 篇2时间过的真快,转眼间就是初三的学生了。
如果说初一初二是在懵懂中度过的话,那么乘上初三这班列车不得不在意行驶的速度了。我也是在偶然间发现与众不同的初三生活的,那是在今年暑假,沐浴着假期的休闲之风做着轻松的美梦,心想终于可以好好的玩了,开始的那几天确实体会到因为暂时离开书本和作业的那份惬意,整个人就像弃用的弦一样完全松弛了下来,没几天,这种“松弛”的感觉就让我不舒服起来,因为这种漫无目的的日子让我失去了往日的“弹性”。一直以来,我主张有弹性的生活,有松有驰,弛张结合,只有紧凑和缓慢相结合,才是我需要的节奏。
有了这个发现,暑假生活被我安排的井井有条而又纹丝不乱。果然在我的期待中,新的学期向我走来,而我,也以饱满的情绪迎来新的挑战。尽管我已经做好了摇旌呐喊的准备,可是当我意料初三这一年有着不同寻常的经历和努力时,深深体味出站在人生路口的那份艰难,接下来我该怎么走呢?
在彷徨与困惑中为自己理出了头绪,路终究是来走的,踯躅不前会让我退缩,我怎么会轻易妥协呢?哪怕是布满荆棘,我也要踏着这些荆棘走过去。不过事实没有想象的那么糟,我很快适应快节奏的初三生活,这不仅锻炼了我的学习能力和技巧,更让我从中明白,苦中作乐,才其乐融融。
开学快两个月了,这两个月来我是实实在在体会出初三是中学时期最紧张的阶段,不仅作业多,任务重,而且总觉得时间不够用,晚上睡觉来不及做梦即被闹钟吵醒,恍惚间睁开眼睛,发现新的一天屹立在眼前,其中况味可想而知。然而,当看到同学早早的到了教室,朗朗书声在耳边响起的时候,立即激发了我的战斗激情,我要融入其中,我要策马奔腾,我要明天比今天更好。
十四五岁正值青春年少,难得要“老大徒伤悲”才想起“少壮不努力”吗?那时一切都晚了。在生命的历程中唯有刻下青春的脚印,才对得起花样年华,当有一天回忆往昔,回味“曾经我那么努力走过”,心里便不觉遗憾。我认为,坚定的人生,就是不让自己留下遗憾。
不仅如此,我觉得学习还要靠心境和心态,没有好的心境和心态,就难以从学习中得到感悟,倘若没有好的感悟,又谈何从心而发呢?学习,重要的是能够让知识走进我们的'心灵,让我们有一天带着智慧的双眼欣赏这个世界,世界该是多么美丽啊!
所以,为了美好的未来,我已经做了打算,和这既紧张又振奋的一年拼搏到底,相信有压力才有动力。君不见那水中的皮球,被压的越低,日后被弹的就越高。所以,压力也是力量的源泉。
然而,更多的时候,我是把初三的生活当首歌来对待的,因为这样我的心情会很容易放松,让自己平静,一个人只有平静了才能更好的发挥潜能,更能从中找到自己,发现自己。平时,我是很喜欢听歌的,每每看到歌者享受在自己的歌声里,很是羡慕,难得我们就不能做一名无声的歌者吗?把心中的歌唱给自己听,把生活中的点点滴滴看成美妙的音符,把奋斗、努力、勤奋也谱写进去,我们亲手去拨弄去弹奏去经历,用心灵去感受这些,岂不是更有意义?
让我们一起唱这首无字歌,让流动的青春陪着我们一起成长。
生活是首歌作文 篇3初三生活是首歌 在流年的拐角,看一场人来人往;缘聚缘散,许一场春暖花开。静默欣然,聆听这首初三的赞歌。 ——题记
三年时光,稍纵即逝,白驹过隙间,已然,还不知如何结尾。唯有那首青春的赞歌,永远萦绕心畔。初三的生活是首歌,唱着我们的悲欢离合。 春风醉柳——婉转绵绵,情意浓浓 铃终于响了,我落寞的走出教室,班级里静的没有呼吸,一道道目光交错相望,似乎……试卷上的分数似乎配不上我,但事实便是如此。长廊外,欲颓的夕阳拉长我寥落的背影。带着疲惫与忧伤回到教室,空空如也的教室里似乎连空气都在饥笑我。
无奈抬头时,我的目光呆滞了,一张纸片躺在桌上……我木然的转过头,教室外,一张张熟悉的脸庞漾着微笑,那是鼓励,那是快乐,那是最纯洁的友谊。瞬然,我早已潸然泪下……桌上的纸片上写着:摔了,没事,抬抬头,看看窗外,因为有我们在! 初三的生活是首歌——婉转绵绵,情意浓浓,如三月的春风醉柳般暖人心扉! 呢喃细语——反复回旋,句句真情 “路上小心,上课认真听讲,别贪玩,注意安全……”声声细语,声声唠叨,反复回旋在这条窄窄的小巷里。自初三以来,小巷的清晨总少不了母亲呢喃细语的问候,少不了这首初三之歌里的反复,少不了母亲那颗赤澄澄的心。
唠叨声混着枝头知了的鸣叫,回旋着这首初三的`歌。 初三生活是首歌——反复回旋,句句真情,如呢喃细语般撩人心动! 塞上日暮——激昂奋进,豪情满怀 “大漠孤烟直 长河落日圆”多么豪壮的呐喊;“千嶂里,长烟落日孤城闭”多么雄伟的壮语。一阵阵满怀豪情的朗诵,为着孤寂的晨曦添上一抹亮色。在第一缕晨曦的温暖里,我们破浪前行;在无形的压力中,我们奋起拼搏。初三的生活浸在书海里,夜里窗前的灯下苦读,晨曦暖色里的奔跑身影,即使前路在迷惘,我们依旧前行,即使眼前的生活在苟且,我们依旧相信诗和远方拼搏,奋斗,顽强,不屈,成了这首初三之歌的主旋律。
初三生活是首歌——激昂奋进,满怀豪情,如塞上日暮般雄伟壮阔! 在流年的拐角,看一场人来人往 ……此处隐藏3410个字……爱,不要忽视身边,看似平凡的拥有,更不要等到失去了,才知道什么是怀念,才知道什么是珍惜,幸福着你的感动,感动着你的快乐,快乐着你的挚爱,挚爱着你的心灵,只要有爱,就有你的存在。曾经无数次的告诉我,五百年的凝眸,才换来今生的一次擦肩,只有在你温暖的怀里,我才能享受到人间最大的幸福和快乐。
有时候,不言语,其实情更深,不回应,其实意更浓,不伤悲,其实痛已留在了梦里,不哭泣,其实泪已留在了心里,人世间,不是所有的东西都是用眼睛能看见的,有时眼睛所见的不过是别人制造的幻境,人生要经历太多的局,太多的我们看不见的陷阱,任你怎么睁大眼睛,就是看不清楚,看不明白,有时侯,睁眼不如闭眼,当我们闭上眼睛,关照内心,蓦然发现,读懂自己,就是读懂了别人,看清内心,就是看清了世界,你拿人当宝,人却拿你当草,你视人唯一,人却视你之一,感情上有很多人总是假装近视,一山望着一山高,吃着碗里瞧着锅里,多少已散的宴席,是望不到深情而后会无期,多少擦肩的缘分,是得不到珍惜而悄然离去。
一头热的心,谁也伤不起,没有回馈的'情,谁都得放弃,就算失去后再挽回,再弥补,再后悔,都已来不及了,因为他们没明白一个道理,不懂珍惜,不配拥有,永远记住了,走不进的世界就不要硬挤,难为了别人作践了自己,得不到的感情就不要强求,丢掉了尊严得到了慢怠,离开不是绝情,是留下来没有人看重,撒手未必轻松,是伤透的心不想再疼,留不住的沙,何不随手扬了它,放不下的人,就努力别去牵挂,人都有底线,岂能被践踏,心都有诚恳,岂能被玩耍,爱情也好友情也罢,宁可高傲离开,也不卑微存在,宁可笑着放弃,也不哭着拥有。
你是谁,谁是你,你是谁的谁,谁又是你的谁,心里在乎谁,会忘记自己是谁,谁又忘记了你是谁,你才知道自己是谁,其实谁也不是谁的谁,你是谁就是谁,何必强求去做谁的谁,主动久了才发现,心已随着那不冷不热的话语渐渐冷却,在乎多了才感觉,情已伴着那不痛不痒的态度慢慢瓦解。有颗心,伤一伤,就坚强了,有个人,狠一狠,就忘了吧,感情上,拿得起放得下很重要,忘记一个人挺简单,不要见,不要贱,放弃一段情何其难,藕已断,丝还连,不能说,不能想,却不能忘,只适合收藏,思不是,念不是,梦也不是,唯面对迷茫。
爱情不伤人,伤人的是永远实现不了的海誓山盟,失去不可怕,可怕的触景而伤情,睹物而思人,如果拿你的一生幸福来赌,爱你的人绝不会让你输,不爱你的人才会让你哭,我们是人而不是神,难免都会伤,好好爱自己,胜过爱爱情,有些人失去了,会让你遗憾终生,有些情求全了,会让你痛不欲生,对待感情,不能不要脸,也不能太要脸,不顾一切的脸皮厚,是因有足够的在乎,但别死缠烂打,迫不得已地放开手,只怨自己能力不够,但别萎靡不振,不能接受最差的你,便不配拥有最好的你,不懂你的用心良苦,就没资格得到你的良苦用心。
感情这种事向来都是你情我愿,有时候心甘情愿也不是什么好事,缘分就是这样喜欢开玩笑,需要的人得不到,得到的人不需要,情感换汤不换药,需求抚慰的不少,慰藉心灵的难找,记得最深刻的,往往伤你最透彻;时刻为你撑伞的,常常是你自动忽略的,寂寞是你想说话时没人听,有人在听你却没话可说,冷漠使你无人入心,有人走心你却紧闭心门,其实世上最珍贵的,是你已经得到并随时可能失去的东西,不要失明,平行线的相交不是偶然,不要失聪,装聋作哑的感情谁都会心寒,千万不要让真正对你好的人,慢慢的从你的生活中消失,因为一转身,就是一辈子。
生活是首歌作文 篇9生活是一首歌,时而哀约婉转,时而雄浑豪放,优美的旋律飘逸出心之悲欢、人之离合。
我的生活像一曲《伦敦格里小调》,抒情中带着一些伤感。小学毕业了,转眼将升入初中,心中真的很高兴,但又有一点说不出的难过。同窗六年的好友即将分离,怎么舍得呢?好友琳走到我面前,可以看出,她是为我们的友谊做道别的。“霞,我们马上就要分离了,我真的舍不得你呀,以后我们一定要继续联系,知道吗?”我知回答了她一声知道,然后便默默的.站着,我觉得时间好像在这一瞬间定住了,不在前进,外表的沉默却掩盖不住内心的悲哀,我的眼泪已经出卖了我。我握着琳的手,对她说:“海枯石烂,我们的友谊不变。”只见她眼睛湿湿的,其中有悲伤,也有快乐。其实,何止是对她,对其他同学也是一样的。就像一首歌词:友谊像一枝盛开的花,一错过再也没有办法……
人,总不能活在悲伤中,因为雷雨过后,必定是万里晴空。初中的生活我很快就适应了,适应了新的生活,也交了新的朋友,交了新的朋友,便有了新的友谊,有了新的友谊,也就有了一个全新的开始。“走,打篮球去。”“好啊。”我爽快的答应了,因为这是初一以来最开心的一天,有人约我打篮球,快乐的不得了。来到篮球场,我们打起了篮球,不是传来一阵欢快的笑声。只是我打着打着就会发呆,我想,可能是回忆起了以前的时光吧!但最终我想通了,天下没有不散的宴席,送君千里,终须一别。我摆脱了悲伤的束缚,从此生活又是一片阳光。所以,我的生活又是一曲《青春圆舞曲》,轻快的节奏中洋溢着青春的喜悦。
生活是一首歌,喜怒哀乐变化无常,然而美好的生活,却要靠我们自己掌握。
生活是首歌作文 篇10记叙文是初中作文考察的一个重点,虽然说明文和议论文也会交替出现,但是占比不大,记叙文不一定说就是继续初中生活,可能是某一天、某一件事,可是写作手法都是差不多,同学们可以通过以下范文,从中找出可以学习借鉴的地方……
"多少人走着却困在原地,多少人活着却如同死去,多少人爱着却好似分离,多少人笑着却满泪滴,谁知道我们该去向何处。"不知多少此在迷茫中哼唱这首《存在》。不知多少次的秉烛夜读;不知多少次在题海中英勇奋战;不知多少次的考试失利。他们像一个个嘲笑着,让我感到迷茫。
这迷茫,仿佛是暗无天日的,又仿佛是若有若无的。幸好有《存在》让我在迷茫中重新找回自我,找回我最初的梦想。让我能总结失败。在历练中重生,在重生中奋斗。
虽有迷茫,但奋斗还是初三歌谣的总旋律。这旋律是我们用汗水与泪水铸就的,用信念和个性炼成的。
不信,你看。
中考将至,教室里一排排整齐的背影如此可爱。艿头苦读,笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶,白色的试卷与风共舞,宛若一片片大大的雪花。拼命与体寒之中,忘记吃饭,忘记时间,甚至忘记自我。一个个鲜红的分数,有人欢喜有人悲,日子虽过得紧张但充实满足。早已忘记恩怨,唯记得不肯认输的苦读。课上双眼早已布满血丝,但毫无睡意,只是我们的信念;不要忘记别人在奔跑,不要让自己投降。月上中天,台灯下依然是我们昂扬的.背影。
蓦然回首,初三已渐渐远去,这是我们的主旋律,它优美,它动听,它无价,但他更值得珍藏。初三的生活的确是首歌,这首歌记录了我们的成长,是我们用一年时光辛苦谱写的。
末了,让我们带着激情去回味初三那首歌。"我想要怒放的生命,就像矗立在彩虹之巅。"在备考的路上,相信自己才是最优秀的,相信自己一定能够创造出充满阳光的未来!
相信每一个优秀,就是自己的一个闪光点;每一个闪光点,都会让你增强自己面对学习、生活的勇气和信心!



